全国五一劳动奖章 芜湖市第一中学孙鹏飞

孙鹏飞，现为芜湖市第一中学生物教师，年级副组长。曾获全国优秀教师、第一届安徽最美教师、芜湖市第十届十大杰出青年、芜湖市第四批骨干教师、敬业奉献芜湖好人等荣誉。

他连续多年担任理科实验班班主任，爱生如子，业务能力强，曾获2015年安徽省高中生物优质课评选一等奖，教学业绩突出，深受学生、家长和同行的一致好评，并在学校年终评教问卷调查中多次被评为“最受欢迎的老师”和“最让学生敬佩的教师”。作为全国生物竞赛金牌教练，连续十几年如一日，奋战在竞赛辅导一线，竞赛课程难度大，要求高，涵盖大学生物学的十多门学科内容，身为中学教师的他长期承受巨大的精神压力，唯有埋头苦干，潜心钻研，常常备课到深夜。他的时间表里几乎没有周末和寒暑假，甚至孩子出生时，他还在外地带学生参赛。平时也往往顾不上陪伴自己两个年幼的孩子，只有默默付出。2020年疫情期间，他尽心竭力给高三学生上网课、督促检查作业、电话家访慰问等，积劳成疾，但一直坚持到疫情好转才不得不去住院治疗。功夫不负有心人，任教十七年来竞赛辅导硕果累累，奇迹迭出，他所独立辅导的学生3人获全国奥赛金牌（其中1人入选国际奥赛国家集训队），4人获全国银牌，19人获省一等奖。更多人凭竞赛保送清华北大等名校，以个人一己之力带动了全校各门学科竞赛全面蓬勃发展呈现星火燎原之势！而他，两鬓与霜似，初心终不改……

该同志就是这样在平凡的工作岗位上谱写着青春闪光的篇章。

一、十载耕耘消永日，一瓣心香送流年。

“做一名好老师”，他常常对自己说；“好好做一名老师”，他每天对自己说。自踏入教育这个岗位以来，他始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的学科教学和班主任工作。

他深知作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要教会学生做人。而这就需要教师爱岗敬业，爱生如子；以校为家，荣辱与共；以身作则，言传身教；甘为人梯，淡泊名利。教师就应该倾囊相授，丹心不改；学高为师，德高为范；不计收获，但求耕耘；不忘初心，静待花开。

他深知作为一名班主任，深深懂得教书与育人统一，学习与健康并重。为此，他爱护学生，对学生一视同仁；尊重学生，与学生平等相处；率先垂范，处处做学生楷模。走进他们的内心，做他们的贴心人；了解他们的需要，做他们的知心人；砥砺他们的德行，做他们的引路人。

他深知作为奥林匹克竞赛兼职教练，要付出一般课任教师多倍的艰辛。2008年担任生物竞赛兼职教练以来，除了正常上课，还要付出比常人更多的汗水和努力。因竞赛难度大，内容多，涵盖大学生物学的十几门学科，必需埋头苦干，潜心研究，往往不分昼夜，忘我的投入。竞赛辅导时间主要在晚上和周末，这对其他老师来说正是难得的休息和陪伴孩子的时光，而他的时间表里没有节假日，只有默默无闻、心甘情愿的付出。由于晚上还要竞赛辅导，他经常是啃几口预备在办公室里的面包就把晚饭打发了。长时间精神压力大、饮食无规律又休息不好，他的身体严重透支，脱发、白发严重，比相同年龄的老师显得苍老、憔悴许多。他知道，对于参加竞赛的学生，不能仅仅停留在传授知识上，做传道、授业、解惑的老师，更要深入了解学生在学习、生活上的困难，思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导。参加竞赛的学生由于大量的时间和精力都投入到竞赛课程的学习中，平时班级的普通文化课程往往会收到交大的影响，学生和家长都为此承受着巨大的心理压力，此时，竞赛辅导教练往往就是孩子内心深处最强大的心理依靠!因此，竞赛教练还要在平时细心观察学生的状态，针对学生的心理波动，经常找他们谈心，及时做好心理疏导工作，帮助他们尽快走出迷茫和低谷，高效的投入到备考当中，做好心理辅导员和政治委员的工作。2011级竞赛班里有学生家庭条件困难，中途一度打算退出竞赛的学习。他了解到情况之后，对他们格外关注，在竞赛学习上给与鼓励，在生活上给与了无私的帮助。其中有好几次这些学生外出培训学费都是他掏钱垫付的……

二、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

耕耘总有收获，付出总有回报。

教科研方面，他刻苦钻研业务，努力提升教学水平，2013年，个人教学论文《围绕生物学核心概念进行课堂教学》在全省生物学教学优秀论文评选中荣获省一等奖。2014年8月起参加安徽省青年骨干教师专业能力提升高端培训，并获得优秀学员荣誉称号。2016年优秀自制教具展评获芜湖市二等奖。2017年12月26日，应安徽省教育科学研究院邀请，在安徽省2017年高考生物考试大纲解读会上做题为《芜湖一中生物“选修”模块实验教学经验分享》的专题报告，获得了与会专家和老师们的一直任课和广泛好评！2018-2021年，作为研修学员组长，积极参加生物学科芜湖市陈蕾名师主任工作室的学习研修，作为课题组主要成员，参与的省级课题《基于核心素养的高中生物学习进阶课程资源开发与实践研究》以优秀等级顺利结题。

班主任工作方面，所带班级连续多年被评为校级先进班集体和先进团支部，2012年、2020年所带班级荣获芜湖市“先进班集体”荣誉称号，2016年、2018年、2021年所带班级团支部被授予芜湖市教育系统“先进团支部”荣誉称号。他本人在2017年被评为芜湖一中优秀班主任。2018年12月13日，芜湖日报报业集团《大江晚报》以整版的篇幅刊出题为“芜湖这对师生优秀出新高度”，对他和所带班级学生陈沛珉同学的专访报道。2018-2020年，作为研修学员组长，积极参加芜湖市杨燕玲名班主任工作室的学习研修，表现突出，成绩优秀，被评为优秀研修人员！

竞赛辅导方面，结合本校实际，开发校本竞赛资源，主编《生命科学知识概要》（共3册）。2010年，他独立辅导的3位同学在全国中学生生物学竞赛中荣获省一等奖，其中陈笑同学在第十九届全国中学生生物学竞赛获全国银牌，该同学后被校长实名推荐至北京大学就读。2013年4位同学在全国中学生生物学竞赛中荣获省一等奖。随后，黄昌尧、周磊2名同学第二十二届全国中学生生物学竞赛荣获全国银牌，均被清华大学录取。2019年分别辅导学生魏子钧、在青少年科技创新大赛中获安徽省三等奖。2016年全国中学生生物学竞赛中，更是有7名同学荣获省一等奖，3人进入省代表队（全省共8人），获奖人数和获奖层次不断刷新芜湖市市第一中学乃至安徽省同类学校的记录！在随后的全国决赛中，共获得两金一银的好成绩，其中陈进凯同学入选国家集训队，并现场签约保送北京大学元培学院。2019年5位同学在全国中学生生物学竞赛中荣获省一等奖，曹家齐同学获得第二十八届全国中学生生物学竞赛全国金牌，被北京大学强基计划破格录取。

三、桃李不语风夸好，硕果垂枝自有蹊。

孙鹏飞老师在工作生活中都非常低调。无论是获得省市优质课大赛一等奖，还是众多的学生考入一流名校，抑或所带班级被评为“市级优秀班集体”，乃至所辅导的学生获得全国生物奥林匹克大赛金牌、银牌，他都没有喜形于色，更没有自命不凡，唯有一如既往，朴实而真诚，悛悛如鄙人。“讷于言，敏于行”，孙鹏飞老师就是这样的人。

爱因斯坦说：“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”孙鹏飞老师真正做到了“学高为师，德高为范”。在班主任经验交流会上，他这样说：“教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当你的学生成为对社会的有用人才时，心中还怀念着你，你的形象还在不断地影响着他。”他这样说，也这样做了。

尼采说：“对于平凡的人，平凡就是幸福”。孙鹏飞老师作为一名普通的人民教师，在平凡的岗位上，每天都做着平凡的工作，是一个平凡而幸福的人；十多年如一日，甘守三尺讲台，始终怀着奉献和对教育不老的情结，孙鹏飞老师注定又是一个温暖而执着的人。